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我校召开2014——2015年度上期第一次教学工作会议
作者:杨宇琦发布时间:2014-9-5 15:43:21 浏览次数:4003次

.科 研 师 培 简 讯


2 0 1 4年     第  九 期


 绵阳实验高级中学科研师培处                 2014年9月5日


问渠哪得清如许  为有源头活水来

——我校召开2014——2015年度上期第一次教学工作会议


   为加强教学研究,打造智慧课堂,提升教学效益,2014年9月4号下午学校召开了2014——2015学年上期教学工作会议。学校党委书记、校长魏东,教务处刘富春、李兴华、龚万冰、谌登贵主任,师培处蒲彩军主任,各年级分管教学的副主任,各学科教研组长和备课组长参加了会议。


   大会由分管教学的任宏烈副校长主持。


    教务处刘富春主任组织大家学习了“绵阳市教师十不准”, 要求老师强化师德修养,淡泊名利 ,恪尽职守,甘为人梯。


   师培处蒲彩军主任宣读了上期末对备课组、教研组的考核结果,宣布了优秀组长名单,对上期工作进行了总结:教研组文化建设卓有成效;教研工作有声有色;校级课题顺利开题;不足之处是“531”教学模式推进缓慢,校级课题过程研究不落实。他提出本期的工作目标是“科研兴教,科研兴校”,工作重点是推进“531”模式和加强校级课题过程研究的督察力度,具体措施为:1、组长带头,发挥引领作用;2、教研跟进,汇报课、研究课、示范课的各个环节都要体现“531”课堂教学模式要求;3、成立“531”课堂教学模式的巡查小组,通过看、听、查、测等措施进行督促;4、编好、用好导学案,打造一堂“531”模式的优质课在全组展示;5、加强过程管理,大力营造科研氛围。

 


   魏校长对教研组和备课组的工作做了充分肯定,同时强调:1、组长要担负起学校赋予的责任,认真研究各年级现状,真正解决教学有效性问题,高一“零起点、慢跑步、抓双基”,始终围绕“习惯、学法、基础”这六个字做文章,赢在高中起跑线上;高二“重思维、提能力、强基础”,强化“准高三”意识,为高三冲刺奠定坚实的思想基础和知识基础;高三“重课本、找节奏、提能力”,树立“一切皆有可能”的意识,把知识串成线、连成片、织成网,分秒必争,决胜高考;2、组长必须树立“教学质量第一、专业引领第一、常规落实第一”意识。教学质量是学校的生命,是学校工作的重中之重,组长要用专业知识和人格魅力去引领教师,把教学工作落到实处,不搞花架子;3、注重分层教学,加强重点班建设;4、注重学法指导,教会学生如何学习,特别要指导学生在完成作业后合理安排时间,自觉学习;5、注重课题推进的过程评价,把过程与结果相结合。最后魏校长再次强调:教研组、备课组要有序推进“531”课堂教学模式,要把“531”模式作为我校的教学特色来抓,“531”巡查小组要随机听课,及时提出整改意见,为争创省一级示范高中打下坚实基础。

 


   教学工作会增强了老师的课程意识、课堂意识,为新学期的教学工作指明了方向,理清了思路。

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